La Andragogía se deriva de las voces griegas : andro: persona adulta y ago: guiar o conducir; inicialmente se ha definido de la siguiente forma: la Antropología es la ciencia y el arte de instruir y educar permanentementeal hombre en cualquier período de su desarrollo psicológico en función desu vida cultural, ergológica y social. La Andragogía es parte de la Antropología y es la ciencia y el arte de la educación de adultos.
La Androgogía facilita al sugeto a la satisfacción de la siguientes necesidades:
-Desarrollo de la aptitud conciente y real del individuo.
-Satisface nuevos intereses o deseos de cambiar de profesión u oficio.
-Facilita la toma de conciencia de la realidad y los niveles de aspiración.
-Ofrece oportunidades para acrecentar en el adulto sus conocimientos y experiencias en función de sus aspiraciones intelectuales, profesionales y sociales; es la posibilidad de rescate del talento humano no aprovechado.
-Facilita la adquisición de nuevos conocimientos y renovación de los adquiridos.
-actualiza sus conocientos y los ordena en vista de la exploración de los conocimientos.
-Satisface sus aspiraciones de movilidad y participación en su medio.
-Eleva su calidad de vidad.
-Satisface la variada gama de intereses de la vida adulta.
-Permite el perfeccionamiento profesional y la proyección del futuro.
-Facilita el ajuste y reajuste permanente al cmbio acelerado de nuestra época y la futura.
-Aminora las tensiones del cambio social, evita la atomización de culturas y sociedades mediante la formación de individuos integrados en la cultura de cada país.
-Permite al adulto educarse cada día más satisfaciendo sus necesidades personales y las exigencias cambiantes del medio social.
-Facilita el ajuste a nuevas formas de trabajo tomando en cuenta el desarrollo científico y tecnológico.
-Prepara al adulto para su intervención directa como recurso humano en la planificación y ejecución del desarrollo socio-económico y político.
Estas son las necesidades del sugeto que serán satisfechas por la educación.
La Androgogía facilita al sugeto a la satisfacción de la siguientes necesidades:
-Desarrollo de la aptitud conciente y real del individuo.
-Satisface nuevos intereses o deseos de cambiar de profesión u oficio.
-Facilita la toma de conciencia de la realidad y los niveles de aspiración.
-Ofrece oportunidades para acrecentar en el adulto sus conocimientos y experiencias en función de sus aspiraciones intelectuales, profesionales y sociales; es la posibilidad de rescate del talento humano no aprovechado.
-Facilita la adquisición de nuevos conocimientos y renovación de los adquiridos.
-actualiza sus conocientos y los ordena en vista de la exploración de los conocimientos.
-Satisface sus aspiraciones de movilidad y participación en su medio.
-Eleva su calidad de vidad.
-Satisface la variada gama de intereses de la vida adulta.
-Permite el perfeccionamiento profesional y la proyección del futuro.
-Facilita el ajuste y reajuste permanente al cmbio acelerado de nuestra época y la futura.
-Aminora las tensiones del cambio social, evita la atomización de culturas y sociedades mediante la formación de individuos integrados en la cultura de cada país.
-Permite al adulto educarse cada día más satisfaciendo sus necesidades personales y las exigencias cambiantes del medio social.
-Facilita el ajuste a nuevas formas de trabajo tomando en cuenta el desarrollo científico y tecnológico.
-Prepara al adulto para su intervención directa como recurso humano en la planificación y ejecución del desarrollo socio-económico y político.
Estas son las necesidades del sugeto que serán satisfechas por la educación.
