UN PARADIGMA ABIERTO, FLEXIBLE, HOLISTICO Y ECOLOGICO: POR ANGELA ESCALA

Las transformaciones producidas a partir de los profundos cambios globales, donde la acumulación tecnológica está basada en la intensidad del conocimiento, en la automotización y robotización de la producción plantean grandes desafío frente a los nuevos modos de ser, de sentir, de pensar. Por tal razón en el ámbito educativo se hace necesario aplicar un nuevo paradigma que le permita al ser humano organizarse y situarse en la realidad donde se desenvuelve. Un paradigma más abierto,flexible, holístico y ecológico que exige de todos un cambio fundamental de pensamientos, percepciones y valores. El Paradigma Emergente exige una educación diferente, es decir, de un ambiente educativo dinámico donde los actores involucrados sea innovadores, creativos,responsables, autocrítico y capaz de promover con su actitud valores éticos-morales. En tal sentido, el Rector Mariña plantea la Refundación de la Universidad "Simón Rodríquez", con el propósito de llevar el conocimiento a los sitios más remotos, haciendo uso de la tecnología. Bibliografía: Lecturas sugeridas para el curso Visión Emergente de la Educación el Ámbito Socio-económico Contemporáneo. UNERS, 2008.